Somos Paco Sánchez y Verónica Fajardo profesores por la Asociación Española de Terapia Biodinámica Craneosacral, con 30 años de experiencia atendiendo a personas y formando en diferentes áreas de la salud y la educación.
Además en 2002 recibimos la acreditación como la 1ª ESCUELA RECONOCIDA en España por la Asociación Española de Terapia Biodinámica Craneosacral.
Te presentamos la 1ª ETAPA un entrenamiento donde ciencia y conciencia se dan la mano. Esto significa que una persona que comienza esta formación se compromete con el espíritu de aprendizaje y se siente disponible para trabajar en sí misma y en sus relaciones. Cada estudiante cuenta con el apoyo del equipo de mentoría, que le ayudarán a desarrollar e integrar todo este camino de aprendizaje, teniendo en cuenta sus talentos, deseos y dirección.
Queremos que entrenes con nosotros, para acompañar a tus clientes/as, a enfocar la atención y la intención, mejorar su relación con el cuerpo y la mente, liberar el dolor, los pensamientos limitantes, aumentar la autoestima, habitar el cuerpo y aprender a surfear las emociones nocivas. Los últimos estudios de neurociencia avalan como el desarrollo de estas habilidades mejoran la presión arterial, reduce la agresividad y nos transforman en personas más solidarias.
PROGRAMA DE LA 1ª ETAPA
1. FUNDAMENTOS DE LA BIODINÁMICA. Líquidos y Membranas.
- Introducción al M.R.P. y al contacto con las Mareas. Los principios del trabajo. Apoyo, Escucha, Orientación.
- Trabajando con las membranas durales. Aquietar la historia personal. Tú eres el principal recurso. Aproximación al trauma y su resolución.
- Profundizando en la dinámica del tubo dural y su relación con los diafragmas.
- Filosofía de la biodinámica y principios del acompañamiento.
- Practicas para liberar estrés y encontrar quietud.
- Practicas para mejorar el dolor de espalda y la tensión craneal.
- Practicas para mejorar la ansiedad..
2. HUESOS CRANEALES. Audición y lenguaje.
- Huesos craneales y cadenas musculares. Desarrollo embriológico de los huesos.
- La base craneal y el nacimiento del bebé humano. Acompañar el modelaje corporal.
- Profundizando en el movimiento de los huesos craneales y su adaptación durante el parto.
- Problemas de audición y lenguaje.
- Practicas para el dolor de cabeza, problemas hormonales, tristeza y aislamiento.
- Prácticas para problemas de comportamiento.
- Prácticas para mejorar la audición.
3. LA PELVIS Y EL VIAJE DEL EMBRIÓN. Procesos perinatales.
- Liberación pelvis y mandíbula. Protocolos para el dolor lumbar. Liberar la voz para soltar la exigencia.
- Biodinámica Perinatal: El proceso embriológico, experiencia del parto y el nacimiento. La tríada en el nacimiento y la salud primal. Creando entornos seguros.
- Biodinámica Perinatal II. Procesos de ignición. Vinculación y lactancia. Neurociencia, la psicología y la etología. Contactando con la Quietud Dinámica.
- Práctica para reducir el estrés del propio nacimiento y los miedos.
- Práctica para dolor en la pelvis.
- Práctica para mejorar la creatividad.
- Mejorar los problemas de lactancia.
Somos Paco Sánchez y Verónica Fajardo profesores por la Asociación Española de Terapia Biodinámica Craneosacral, con 30 años de experiencia atendiendo a personas y formando en diferentes áreas de la salud y la educación.
Además en 2002 recibimos la acreditación como la 1ª ESCUELA RECONOCIDA en España por la Asociación Española de Terapia Biodinámica Craneosacral.
Te presentamos la 1ª ETAPA un entrenamiento donde ciencia y conciencia se dan la mano. Esto significa que una persona que comienza esta formación se compromete con el espíritu de aprendizaje y se siente disponible para trabajar en sí misma y en sus relaciones. Cada estudiante cuenta con el apoyo del equipo de mentoría, que le ayudarán a desarrollar e integrar todo este camino de aprendizaje, teniendo en cuenta sus talentos, deseos y dirección.
Queremos que entrenes con nosotros, para acompañar a tus clientes/as, a enfocar la atención y la intención, mejorar su relación con el cuerpo y la mente, liberar el dolor, los pensamientos limitantes, aumentar la autoestima, habitar el cuerpo y aprender a surfear las emociones nocivas. Los últimos estudios de neurociencia avalan como el desarrollo de estas habilidades mejoran la presión arterial, reduce la agresividad y nos transforman en personas más solidarias.
PROGRAMA DE LA 2ª ETAPA
1. CONTACTANDO CON EL VACIO. Senos venosos y ventrículos.
- Los líquidos y el drenaje de los senos venosos. Introducción al focusing, enfoque corporal de la emoción.
- Contactando con el vacío. Los ventrículos. La luz del tubo neural. Resiliencia y superación del trauma.
- Apoyos emocionales. Tejer urdimbre y desarrollar resiliencia.
- Practica para mejorar la concentración.
- Práctica para manejar los pensamientos nocivos.
- Práctica para desintoxicar el cerebro.
2. PON EL SISTEMA NERVIOSO A TU FAVOR. El enlace central
- El Sistema Nervioso Central. Embriogénesis y relaciones energéticas según la M.T.C.
- La estructura como recurso. La tríada embrionaria. La columna vertebral y la fascia.
- Practica para que el cerebro descanse.
- Practica para el dolor de columna.
- Práctica para mejorar el sueño.
3. BIODINÁMICA VISCERAL.
- Técnica visceral y Medicina tradicional china.
- Sistema cardio-respiratorio. con la presencia de Carlos Rodeiro.
- Práctica para mejorar los problemas respiratorios.
- Práctica para mejorar los problemas de la piel.
- Prácticas para mejorar en habilidades sociales.
Currículum
- 26 Sections
- 73 Lessons
- Duración
- SEMINARIO ONLINE DE PERINATALIDAD POR ALICIA FONTANILLO 4-10-2023SEMINARIO ONLINE PERINATALIDAD POR ALICIA FONTANILLO 4-10-20231
- SEMINARIO I- TEMA 1: HISTORIA, FILOSOFIA Y PRINCIPIOS DE LA BIODINÁMICA CRANEOSACRAL3
- SEMINARIO I- TEMA 2: EL MECANISMO DE RESPIRACIÓN PRIMARIA Y EL SISTEMA DE RESPIRACIÓN PRIMARIA.3
- SEMINARIO I- TEMA 3: LOS DIAFRAGMAS TRANSVERSALES.TEMA 3 LOS DIAFRAGMAS TRANSVERSALES1
- SEMINARIO I- TEMA 4: EL TUBO DURAL.6
- SEMINARIO II: EL MOVIMIENTO DE LOS HUESOS CRANEALES.En esta sección vamos a desarrollar este aspecto del Mecanismo de Respiración Primaria (M.R.P.), enfocándonos en la bóveda y la base craneal, ambas conforman el neurocráneo.6
- SEMINARIO II: VIDEOS TUTORIALES DE LAS POSICIONES TÉCNICAS CON MODELO REAL.6
- SEMINARIO III: EL ENTORNO PERINATAL.Los 3 aspectos fundamentales para entender el entorno perinatal: embriología, salud primal y apego.6
- SEMINARIO IV- TEMA 1: LOS SENOS VENOSOS DE LA DURA MADRE, TEMA 2 LOS VENTRÍCULOS CEREBRALESLos senos venosos y los ventrículos cerebrales. Contactando con el vacío del tubo neural embrionario.2
- SEMINARIO V: EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL.1
- SEMINARIO VI: INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE VISCERAL. CORAZÓN Y PULMONES.1
- 2
- SEMINARIO VIII: DINÁMICA FACIAL , ETMOIDES Y ATM.3
- APUNTES11
- 14.1APUNTES SEMINARIO I
- 14.2APUNTES SEMINARIO II: EL MOVIMIENTO DE LOS HUESOS CRANEALES.
- 14.3APUNTES SEMINARIO III
- 14.4APUNTES SEMINARIO IV: TEMA 1 SENOS VENOSOS, TEMA 2 VENTRÍCULOS CEREBRALES .
- 14.5APUNTES SEMINARIO V: EL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
- 14.6APUNTES SEMINARIO VI: INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE VISCERAL. CORAZÓN Y PULMONES.
- 14.7APUNTES SEMINARIO VII: INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE VISCERAL. HÍGADO Y RIÑONES.
- 14.8APUNTES SEMINARIO VIII: DINÁMICA FACIAL, HUESO ETMOIDES, MAXILAR Y PALADAR DURO.
- 14.9APUNTES SEMINARIO VIII: LA ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBULAR (ATM) Y SUS RELACIONES FASCIALES.
- 14.10APUNTES POSTGRADO PRENATAL, NACIMIENTO Y CRIANZA I
- 14.11APUNTES POSTGRADO PRENATAL, NACIMIENTO Y CRIANZA II
- POSICIONES2
- COACHING EDUCATIVOHERRAMIENTA COACHING EDUCATIVO0
- AUDIOS MINDFULNESS Y PROPIOCEPCIÓNPrimer contacto con el cuerpo.3
- 17.21- APOYOS DEL CUERPO EN SU PINO/APOYOS EN SEDESTACIÓN: Conexión con la tierra. Claves importantes para comenzar a trabajar.
- 17.32- ESPACIO QUE OCUPA EL CUERPO: Tomar conciencia de nuestro espacio. Salir de de la percepción bidimensional.
- 17.53- RESPIRACIÓN PULMONAR: Tomar conciencia de la vida en el aquí y el ahora, del movimiento como cualidad de vida.
- AUDIOS MINDFULNESS Y PROPIOCEPCIÓN IITrabajar con la atención. Observar la fuerza que tiene y la necesidad de poner conciencia en como la utilizamos.3
- 18.14- TESTIGO: Poder observar, situarse en una posición que ofrezca seguridad, libre de juicio.
- 18.25- PENDULEAR CON LA ATENCIÓN. LA PARTE Y EL TODO: Dar movimiento a la atención, poder integrar las partes.
- 18.36- AFLOJAR LA MIRADA. DAR ESPACIO CON LA ATENCIÓN. FOCALIZAR Y TOMAR DISTANCIA: Aprender a regular la intensidad.
- AUDIOS MINDFULNESS Y PROPIOCEPCIÓN IIIConectar con el cuerpo. Trabajar con la intención. Descubrir los tejidos y los principios craneosacrales biodinámicos.5
- AUDIOS MINDFULNESS Y PROPIOCEPCIÓN IV3
- 20.112- RECURSOS: Reunir recursos para poder acercarnos al dolor.
- 20.213- PERCEPCIÓN DE LA MOLESTIA. DAR ESPACIO: Movilizar el dolor. Poder sacarlo del concepto absoluto.
- 20.314- SENSACIÓN SENTIDA: Sumergirnos en la sensación. Dejando a un lado el relato mental para tener una relación directa con nuestro cuerpo.
- FITOTERAPIACURSO DE HERBERÍA TRADICIONAL0
- SEMINARIO ONLINE LA HERIDA PRIMERA POR ALICIA FONTANILLO 12-7-20221
- SEMINARIO ONLINE CARLOS RODEIRO 29-11-20221
- SEMINARIO ONLINE SARA SAGGIN 19-04-2023: CONEXIÓN BOCA Y PELVIS.1
- SEMINARIO ON LINE MARICRUZ EGUIZABAL 8-6-2023: DUELO Y DEPRESIÓN.2
- SEMINARIO ON LINE CARLOS RODEIRO 12-7-2023: EL MODELO DE LA TOTALIDADEL MODELO DE LA TOTALIDAD según las investigaciones y aportaciones de Carlos Rodeiro.2
