Boletín de la Escuela Naiad Nº 0 OTOÑO 2005 ©
Desde
la marea alta: …Somos
un archipiélago de Humanidad y Vida sobre un mar luminoso de Conciencia y …
Náufrago en Oceanía
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SUMARIO
·
PRESENTACIÓN,
pag. 1
·
EDITORIAL:
El despertar de la conciencia, pag.2
·
NOTAS
SOBRE LAS ENSEÑANZAS DE ROLLIN BECKER, pag. 2
·
FILOSOFÍA
CRANEOSACRAL: La inhibición de la acción en la génesis de la enfermedad (parte
I), pag. 4
·
APUNTES
CLÍNICOS: Tinnitus o acúfenos,
pag. 7
·
DEL
NIÑO ANTERIOR AL NIÑO INTERIOR, pag. 10
·
BIBLIOGRAFIA:
Ser padres conscientes , Daniel J. Siegel
y M. Hartzell (Ediciones La Llave D.H.
2005) pag. 12
·
POSTDATA,
pag. 12
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PRESENTACIÓN:
Hola
a tod@s:
Meses
de gestación de este proyecto, un proyecto de expresión de vida. Algo nuevo que
hemos parido con amor. Y ya aquí nuestra nueva creación, tomando tierra,
nutriéndose, como todo recién nacido, del alimento que nosotros le aportamos,
de nuestras vivencias y sensaciones, buenas sensaciones, esperamos.
Lanzamos
este boletín con la voluntad de ser un vehículo de expresión de todas las ideas
y prácticas relacionadas con el ámbito craneosacral. No sólo está dirigido a
los miembros de la escuela, profesores, alumnos y/o pacientes, sino también a
todo aquel que quiera comunicar una inquietud, debatir un problema o aportar su
punto de vista sobre el proceso de la vida.
Desde
esta tribuna queremos poner nuestro granito de arena en el proceso de cambio y
transformación que va a permitir recuperar la salud y el equilibrio del
Planeta, Gaia, y a tod@s l@s integrantes de este ecosistema cósmico.
Esperamos
que os guste esta iniciativa y nos enviéis vuestras aportaciones. Para
contactar con nosotr@s:
Web: www.craneosacral.org
Email: gruponaiad@yahoo.es
C/ Santa Leonor, 6, 4º A
03005 ALICANTE
(966084327 –
661207745
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NOTAS SOBRE LAS ENSEÑANZAS DE ROLLIN BECKER
Cuando
un enfermo entra en el gabinete de un terapeuta hacen su aparición tres
opiniones:
1.
La del
enfermo, basada principalmente en las interpretaciones sensoriales, los
síntomas, a las que se añaden informaciones rebuscadas aquí y allá
(conversaciones, lecturas, otras opiniones profesionales, etc…)
2.
La del terapeuta, basada en largos años de
experiencia, en el estudio y en la reflexión.
3.
Y la de los tejidos del enfermo, decimos bien,
la opinión de los tejidos del enfermo.
En
realidad, el enfermo no sabe, él siente y trata de expresar sus opiniones y
sensaciones. Pero el terapeuta no sabe más, él infiere y se esfuerza en formular
y etiquetar esas inferencias.
Sólo los tejidos saben, en ellos se encuentra reflejado el
conocimiento absoluto: conocen donde sufren y conocen la dirección en la que se
sitúa la solución del problema.
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EDITORIAL
·
EL
DESPETAR DE LA CONCIENCIA
Son tiempos decadentes,
la artificialidad cubre como una estela de plástico y hormigón todo el
planeta.....
Sin embargo lo natural sigue emergiendo , empujando sin abatimiento en todas direcciones,
en un alumbramiento multíparo, la naturaleza continúa
su camino. Inexorable, renaciendo sin reparo en un paisaje desnaturalizado,
aunque no exento de belleza para el observador paciente. Cubriendo los huecos
dejados por las actividades de los hombres, erosionando edificios y ásperas
estructuras, hundiendo inopinadamente campos y solares con seísmos de risa,
conquistando sin tregua pequeños huecos y hendiduras dejados por el paso del
tiempo...
Que placer, sentir que no está
todo perdido, que no se le puede poner bridas al viento, que siempre, en lo más
profundo, aguarda la autenticidad esperando una nueva oportunidad:
·
Contemplar una antigua escombrera colonizada por matojos
y arbustos que florecen en primavera y visten la fealdad de un paisaje
descarnado...
·
Admirar una charca de aguas transparentes en donde antes
había un mina de arcilla, hoy transformada en un humedal pletórico de vida elemental...
·
Descubrir la pequeña flora salvaje que sin desaliento
habita tejados, muros, aceras y alcorques...
·
Sorprender entre la apretada, aunque digna, población de
gorriones y palomas un humilde colirrojo o un mirlo vocinglero que invade
impertinente la ciudad...
·
Otear, en el horizonte, el lejano cíngulo montañoso,
tocado de algodonosas nubes atrapadas en sus escarpadas cumbres...
·
Pasear por un
playa, superpoblada de hamacas y sombrillas, y tropezarnos entre las algas
arrancadas por el temporal una diminuta estrella caída de un cielo de agua
salada...
·
Mirar el firmamento una de estas
noches y vislumbrar entre
el halo fantasmagóricos de la urbe dormida, la silueta mítica de un héroe constelado...
·
Igualmente paseando por nuestro
ignoto y poco frecuentado paisaje interior podemos descubrir en plena acción a
la naturaleza siempre emergente y rebelde ante la domesticadora cantinela de la
aburrida civilización:
·
Nuestro legado instintual,
heredado de las selvas primigenias, enredado entre nuestras entrañas y
genitales en atenta espera para alentar nuestra supervivencia con caricias y
zarpazos...
·
Nuestros sentimientos e intuiciones, exhaladas por el
fuego espiritual y anímico, que aclaman sin reparos nuestro verdadero origen y
destino...
·
Nuestro intelecto , reflexivo,
analítico, imaginativo y memorioso; del que tanto hemos abusado y que sin embargo esconde un preciado e
ignorado tesoro...
Y todo ello integrado en este cuerpo,
maravilloso regalo de encarnación (acción en la carne), en el que, como dice el
sabio Rumi, de algún modo está contenido todo el
Universo.
Que increíble aventura, que magnífico
paisaje para explorar, que sorpresa tan deseada: LA QUE VIVIR AQUI Y AHORA,
alzando un puente entre el tiempo y la Eternidad, entre la forma y la Vacuidad,
entre el cuerpo y el Espíritu.
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FILOSOFÍA CRANEOSACRAL
·
LA INHIBICIÓN DE LA ACCIÓN EN LA
GÉNESIS DE LA ENFERMEDAD (PARTE I)
Nuestro cuerpo como estructura orgánica, en su origen, surgió de una colonia celular que en el proceso evolutivo hacia una organización superior y mejor adaptada, encapsuló, en la urdimbre de las capas tisulares, el mar primordial del que surgió el primer organismo unicelular. Este mar, parapetado tras el entramado celular, es la sustancia fundamental o liquido extracelular en el que nuestros millones de células especializadas sobreviven, se alimentan y excretan los residuos derivados de su metabolismo.
En ese proceso evolutivo, la vida sobre el planeta ha evolucionado procesando la energía solar a través de la cadena trófica. Los vegetales fotosintetizadores, como nicho inferior de esta pirámide alimentaria, han fijado la energía fotónica del sol, los herbívoros la han digerido alimentándose de los vegetales y los carnívoros han seguido procesando esa energía lumínica obteniendo los nutrientes de la ingesta de herbívoros y de otros carnívoros. En suma es la energía solar, de ese Sol Celestial dador de vida al que desde la más remota antigüedad se adora, la responsable de que exista la vida sobre la Tierra. Una vez más mito y realidad se confunden, la pareja elemental del agua y el fuego se confirman, científicamente, como la madre y el padre de nuestro mundo.
En este proceso evolutivo desde el organismo unicelular al mamífero, es el sistema nervioso, una vez se instaura embriológicamente, el responsable de la cohesión de las estructuras pluricelulares, valiéndose a su vez del sistema endocrino como herramienta auxiliar y del torrente sanguíneo como vía de acceso a todos los rincones de la geografía corporal. Ahora bien, este sistema nervioso gana en complejidad a lo largo del viaje evolutivo, avanzando desde los simples precordados y resto de invertebrados, pasando por peces, anfibios, reptiles, mamíferos, primates, monos antropoides hasta, finalmente, llegar al homo sapiens.
Como humanos representamos, en la actualidad, el organismo biológico más sofisticado de la creación. En nuestro sistema nervioso central aparecen diversos estratos que responden a nuestra propia evolución biológica. Mc Lean esquematizó estas capas neurológicas en un tótem neurológico en el que se diferencian tres cerebros:
·
En
el tronco cerebral el cerebro reptiliano o
primitivo, el archipallium, responsable de todos
nuestros impulsos instintivos y automáticos, esenciales para la supervivencia y
la autopreservación. Morfológicamente está formado
por el romboencéfalo o encéfalo posterior (metencéfalo-puente o protuberancia y cerebelo- y mielencéfalo- médula oblongada o bulbo raquídeo-) y el mesencéfalo o cerebro medio que sirve de puente entre el prosencéfalo y el romboencéfalo.
TRONCO DEL ENCÉFALO
·
En
el Sistema límbico, una capa inmediatamente superior
al tronco cerebral, el cerebro mamífero antiguo, el paleopallium,
detectado en todos los mamíferos inferiores y responsable en primera instancia
de la vida emocional y de la memoria a largo plazo (gobernada por el
hipocampo), que es la que permite con el aprendizaje y el recuerdo de
experiencias gratas e ingratas que emerjan los afectos. Es determinante en la
conducta mamífera de la crianza y el cuidado materno, la comunicación
audio-vocal para mantener el contacto madre-hijo y el juego. Fue el neurólogo
francés Paul Broca, en 1878, el primero en hablar de
un lóbulo límbico, que por debajo de la corteza rodea
el tallo encefálico a modo de limbo. Posteriormente, en 1952, es Paul Mc Lean, retomando este
concepto, quien bautiza a estas estructuras cerebrales como sistema límbico. El sistema límbico es un
sistema funcional, muy ligado, en nuestra especie, al sentido del olfato, que
recoge elementos de diferentes morfoestructuras del
la porción diencefálica del prosencéfalo
(encéfalo anterior) y del mesencéfalo (encéfalo
medio): circunvoluciones supracallosa y del cíngulo,
el lóbulo periforme, el hipocampo, hipotálamo, área septal,
núcleos talámicos anteriores, núcleos intratalámicos, núcleo caudado, putamen,
amígdala, núcleos habelunares y parte dorsal del tegmento mesencefálico. También
el córtex prefrontal y orbitofrontal, ya en el telencéfalo,
están estrechamente relacionados con los mecanismos límbicos.
SISTEMA LIMBICO
·
En
el neocórtex, la parte más superficial de nuestro
encéfalo, el cerebro humano y de los mamíferos superiores, el neopallium, responsable del pensamiento reflexivo,
el lenguaje y la imaginación. A esta capa pertenece el cerebro asociativo que
permite coordinar las diferentes vías sensitivas que recogen las sensaciones
procedentes de objetos exteriores y unificarlas para poder describir e
identificar un objeto. Esto conlleva a, con el uso de la memoria, poder
inventar objetos nuevos compuestos por características de diversos objetos
reales, en suma, la imaginación, cualidad que ningún otro animal posee. Por su
parte el lenguaje permite la circulación de la información, su transmisión y
acumulación para beneficio de la comunidad, de la especie. Morfológicamente
, el cerebro humano, está formado por la porción telencefálica
(los hemisferios cerebrales) del prosencéfalo o
cerebro anterior.
CORTEZA CEREBRAL
Como animales humanos respondemos, por herencia biológica, a impulsos instintivos de orden genético y a impulsos, resultado del aprendizaje, que se transforman en automatismos, en muchos casos, socioculturales, originados por la educación y el influjo del medio socioeconómico y cultural, totalmente vinculado a la geografía, la historia, la etnia o raza y la religión.
Como seres vivos nuestro primer imperativo es sobrevivir y esto implica una dialéctica entre necesidad y satisfacción. La satisfacción de la necesidad es sinónimo de placer y también se relaciona con el concepto freudiano de libido. Esta dinámica de satisfacción de la necesidad, sencilla en un animal, se complica en el ser humano, donde el apetito, propio de cualquier ser vivo (hambre, sed, sueño, cansancio, reproducción, etc..), se transforma en deseo, sujeto a la influencia del medio sociocultural.
La búsqueda de satisfacción de las necesidades endógenas desemboca en una estrategia de consumo. Esta conducta instintiva de consumo busca satisfacer los apetitos naturales en el animal, pero en el hombre, estos apetitos evolucionan y se complican transformándose en deseos y desembocando en una conducta social: el consumismo, característica de nuestras sociedades occidentales, de la llamada sociedad del bienestar.
Apetito y deseo, consumo y consumismos, satisfacción de la necesidad y bienestar; utilizan, básicamente, para su consecución, las mismos circuitos nerviosos y los mismos estímulos neuroendocrinos. ¿Dónde está la frontera entre animal humano y ser humano?
(continuará…)
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APUNTES CLÍNICOS
·
TINNITUS O ACÚFENOS
La
palabra tinnitus viene del latín tinnire
que significa sonar. El tinnitus o acúfeno es una experiencia subjetiva, se escuchan sonidos
sin que éstos se den en el exterior. Este sonido se suele presentar en forma de
siseo, zumbido, rugido, grillo, campanillas, radio o televisión desintonizada, etc, y su intensidad
puede ser desde aguda y potente(yang)
a sorda y lejana (yin) . Generalmente se le asocia a
pérdida de audición aunque hay muchos casos en que tal pérdida no se da.
Las
causas pueden ser numerosas lo que es lo mismo que decir que en la mayoría de
casos se desconocen :
·
Síntoma
asociado a cualquier patología de oído: otitis, tapones de cera, tumores,
enfermedad de Menière, perforación de tímpano,etc.
·
Exposición
a sonidos excesivamente fuertes.
·
Traumatismo
en el cráneo.
·
Trastornos
en la columna cervical.
·
Trastornos
en la articulación temporomandibular (ATM)
·
Afectación
de los tejidos blandos del cuello: músculos y tendones
·
Restricciones
rígidas y elásticas del hueso temporal
·
Restricciones
intraóseas en el temporal
·
Enfermedades
cardiovasculares.
·
Alergias.
·
Tiroides
subactiva.
·
Diabetes
·
Degeneración
huesos del oído medio.
·
Efectos
secundario de aproximadamente 200 medicamentos recetados habitualmente.
·
Hipertensión
e hipotensión
Cerca
de un 20% de la población sufre de estos trastornos de difícil diagnóstico y
tratamiento.
El
tinnitus los empeora:
·
Los
ruidos fuertes
·
El
consuno excesivo de alcohol y otras drogas de ocio.
·
La
cafeína y otros excitantes contenidos en el té, chocolate y colas.
·
La
nicotina.
·
Aspirina,
quinina, algunos antibióticos y otros medicamento.
·
Estrés
Los tratamientos ortodoxos
disponibles son limitados en su eficacia:
·
Uso
de audífonos que amplifiquen el sonido.
·
Simuladores
similares al audífono que suavizan el acúfeno
·
Terapia
de reentrenamiento que reeduca al cerebro a ignorar el tinnitus
·
El
uso de drogas: tranquilizantes, ansiolíticos, anticonvulsivos,
antihistamínicos, vasodilatadores, etc. La lidocaina,
un anestésico, ofrece alivio completo a un gran numero
de pacientes.
·
Terapias
de control del estrés, educación del paciente, grupos de apoyo, etc...
·
Tratamiento
dental para problema con la ATM
·
Implantes
cocleares.
·
Estimulo
eléctrico, aunque se han dado caso de empeoramiento por estas prácticas
·
Cirugía:
extirpación de tumores y corrección de vasos sanguíneos y otras propuestas quirúrgicas
todavía insuficientemente investigadas.
·
Medicinas
complementarias: se han dado mejorías con hipnosis, acupuntura, terapia
craneosacral, quiropraxia, naturopatía,
etc..
Desde
un punto de vista alternativo y holístico podemos
encontrar mucha información sobre la naturaleza psicosomática de esta
patología:
Para
Rüdiger Dahke, coautor de la enfermedad como camino (Plaza y Janes Ediciones, 2002), el sentido de oído está relacionado
con la obediencia y el tinnitus con el ruido interior,
normalmente relacionado con un estrés exagerado. Los afectados se molestan así
mismos, no se defienden ante la irritación que les supone el ruido exterior
sino que interiorizan esa agresión. En lugar de encarar el estrés de forma
constructiva y asumir los retos en el exterior, tiene a resolverlos
interiorizándolos. Los sonidos interiores deben entenderse como señales
portadoras de un mensaje. El mensaje depende del tipo de sonido pueden ser de
advertencia o para reclamar atención. Cuando empiezan a sonar señales en el
interior indica que ha caído la gota que colma el vaso haciéndose imposible que
reine el silencio en el interior y haciendo patente la profunda necesidad de
paz. Por lo general el tinnitus nos exhorta a ser
ruidosos no sólo interior sino también exteriormente debido a que se ha
interiorizado un estrés que hubiera
podido suponer un reto y un estímulo a las fuerzas vitales del individuo.
Encontrar el propio espacio en medio del caos así como defenderlo y plantar
cara a la avalancha de contrariedades es una tarea esencial de los afectados
por esta patología. A veces se acompaña el acúfenos
con problemas de equilibrio, también propios del oído interno, que no indican
que no somos capaces de mantenernos erguidos frente a la fuerza de gravedad. En
suma el individuo interioriza todo lo exterior y no tiene espacio para lo
interior. En la medida en la que se levantan las protecciones frente al
exterior y se vuelve al interior el tinnitus, caricatura
de la voz interior, cesa de gritar.
Para
otra especialista en el tema. Louise Hay, el tinnitus responde a una negativa a escuchar, no oír la voz
interior y a la obstinación. Louise plantea trabar
sobre las afirmaciones:
confío en mi Ser Superior, escucho con amor mi voz
interior, me libero de todo lo que no sea la acción del amor.
Por
su parte la medicina tradicional china relaciona esta dolencia con un déficit
de la energía renal y está asociado con otros síntomas: lumbalgias, caída de
pelo, anemia, nicturias, dolores óseos, síntomas
genitourinarios en general, fobias, etc.. Desde el
punto de vista oriental la esfera del riñón que incluye al oído y su función,
se relaciona con el miedo, la voluntad y la responsabilidad.
ABORDAJE
TERAPÉUTICO:
Algunos
naturópatas tratan los acúfenos
con Vinca pervinca por su efecto sobre la circulación
sanguínea cerebral, también por vía tópica
con aceites en base a la maceración en aceite de oliva de flores de gordolobo
(Verbascum densiflorum),
castaño de indias (Aesculus hippocastanum)
y aceite esencial de tomillo (Thymus communis) e infusiones tranquilizantes como por ejemplo de
melisa o toronjil (Melisa officinalis). Existen muchas otras substancias que ayudan:
sales Schusler, principios homeopáticos, etc… Energéticamente habría que tonificar, a nivel distal,
el riñón y localmente estimular la zona del oído.
Desde
el punto de vista craneosacral ya conocemos el trabajo global de contacto con
el paciente y las mareas que entran en conexión directa con la matriz original
y la salud inherente. Ahora podemos tener en cuenta el trabajo local que
implica
·
un
contacto con la zona facial, especialmente pómulos y mandíbula, y con el hueso
temporal y sus relaciones óseas y membranosas. Debemos explorar estas
relaciones y trabajar sobre las posibles restricciones. Sin olvidar que el
hueso temporal es un hueso complejo que en su proceso de consolidación a podido
retener restricciones intraóseas que también debemos
considerar y aliviar. En esta zona temporal se encuentra la arteria carótida cuyo
flujo puede producir el acúfeno. Así mismo también
está presente el nervio vestibulococlear que puede
verse afectado por tensiones membranosas en el meato acústico interno causando trastornos auditivos.
·
Por
otra parte tenemos el trabajo específico intrabucal
con la ATM que es muy delicado pero muy eficaz en el tratamiento de esta
patología estando muy atentos a los procesos de desenroscamiento en la zona.
·
También
es muy importante el trabajo con los músculos y tendones del cuello en especial
con los esternocleidomastoideos, escalenos y
trapecios.
·
En
esta línea es básico el trabajo con el diafragma de entrada al tórax, así como
con la articulación atlanto occipital y las triadas
vertebrales de la columna cervical.
·
Por
último debemos considerar las zona reflejas relacionadas con la mandíbula como
es la articulación lumbosacra y toda el área pélvica,
Siempre debemos acabar integrando. Conviene recordar que es el cuerpo el que conoce como necesita sanarse. No olvidemos que nuestro contacto, desde el más físico al más energético, debe ser respetuoso, dando el espacio suficiente para que el cuerpo nos guíe. Es un proceso fisiológico ante el cual debemos estar atentos y abiertos, permitiendo que sea el cuerpo el que integre y guíe el proceso a través del despliegue de las mareas más profundas del Aliento de la Vida.
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DEL NIÑO ANTERIOR AL NIÑO INTERIOR
¿Quién algún día, no se ha interrogado
sobre la vida?
¿Quién , alguna
vez, no se ha preguntado qué es la vida?
Preguntas demasiado ambiciosas.
Y sin respuestas.
Pero alguien –más modestamente- pregunta:
¿Dónde comienza la vida? ¿Y cuándo?
Una respuesta le llega, inmediata, tan
simple como evidente:
La vida comienza con el nacimiento.
Y toda inquietud desaparece.
¿Evidencia?
La vida comienza con el nacimiento…
¿Realmente?
En el vientre…
En el vientre de la madre, ¿no está vivo el
niño? ¿No se mueve?
Sin duda: se mueve. Pero eso, dicen algunos,
no es más que simple actividad refleja.
¡Actividad refleja! ¡No!
Hoy sabemos que, bastante antes de haber
sido “dado a luz”, el niño percibe la luz. Y que oye. Y que, desde su oscuro
retiro, está a la escucha del mundo.
Hasta sabemos que pasa de la vigilia al
sueño. ¡Y hasta que sueña!
De modo que hacer comenzar la vida con el
nacimiento es equivocarse groseramente.
Pero entonces, ¿qué es lo que comienza
cuando el niño viene al mundo? ¿si no es la vida? ¿qué es?
Lo que comienza es el miedo.
El miedo y el niño
Nacen juntos.
Y nunca se separarán.
El miedo,
Compañero secreto,
Discreto como la sombra
Y –como ella- fiel, obstinado.
El miedo,
Que no nos abandonará
Hasta la tumba
A la que fielmente
Nos habrá conducido.
En el vientre de la madre, la vida era de
una riqueza infinita.
Sin hablar de los ruidos y los sonidos,
para el niño todo estaba
Constantemente en movimiento.
Puede darse que la madre se levante y
camine,
Que se dé vuelta, que se agache
O que se ponga en puntas de pie
Que limpie las legumbres o maneja la
escoba…
Cada cosa es una ola
Cada cosa es una sensación para el niño.
Y aunque la madre descanse
Aunque tome un libro y se siente
O aunque se acueste y se duerma
No por eso cesa su respiración
Cuya tranquila marejada
Cuya resaca
Continúa acunando al bebé.
(Extracto del libro SHANTALA, de Frédérick Leboyer, Edicial 2001, Buenos Aires).
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BIBLIOGRAFÍA:
·
SER PADRES CONSCIENTES, Daniel J. Seagel
y Mary Hartzell, Ediciones
La Llave D.H.,2005
Obra
muy interesante que recomendó, en su curso de Vilanova
i La Geltrú, Ray Castellino.
En ella se plantea que profundizar en el conocimiento y la comprensión de nosotros mismos contribuye a una relación mas sana e integradora con nuestros hijos y en general con
todos los seres con quienes interactuamos. Expone y explica numerosos conceptos científicos como las neuronas espejo, la memoria implícita,
el apego, etc.. que nos
orientan para entender el funcionamiento de nuestro sistema nervioso,
especialmente del cerebro, las emociones
y la mente. En suma un libro que no debe
faltar en nuestras bibliotecas y que nos ayudará a enriquecer nuestra claridad
y nos incitará a seguir buscando e investigando en todas las áreas del saber.
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POSTDATA
Hasta
aquí hemos llegado en este número. Seguiremos apareciendo periódicamente, un
nuevo ejemplar por cada estación del año, al menos al principio. Si necesitáis
saber más sobre cursos, terapeutas o cualquier otra información en relación a
la terapia y sus contenidos, podéis remitiros a nuestra web
o poneros en contacto con nosotros a través de los medios disponibles: Email, teléfono o por correo.
Un saludo y hasta pronto. ¡Que la Marea os acompañe!.
